Uno de los mejores placeres del día de San Valentín es poder disfrutar de unos buenos bombones. El 14 de febrero es uno de los mejores días para el negocio chocolatero pero ¿es oro todo lo que reluce?. La OCU ha elaborado un estudio para valorar la relación calidad-precio de este producto.

 

 

La comparativa se ha realizado entre con 13 productos de diferentes marcas (incluidas las marcas blancas de LIDL y Mercadona) valorando los siguientes aspectos:

  1. Presentación y contenido.
  2. Composición de los bombones e ingredientes.
  3. Valoración según un grupo de expertos pasteleros según calidad, presencia de defectos y propiedades.

 

Los resultados han sido los siguientes: 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ya se acerca el Carnaval 2017 y,  como todos los años por estas fechas,  son muchos los niños que hacen fiesta en los colegios y tienen que ir disfrazados.

Muchos de los padres preparan con antelación disfraces que hacen ellos mismos, con mucha imaginación y mucha maña, pero no es mi caso, así que todos los años me recorro las tiendas en busca de algún disfraz original o aquel que me hayan pedido mis hijos.

El problema que me surgía normalmente es que en las tiendas muchas veces no tenían las tallas que yo quería y si, como me ha pasado muchas veces, lo dejaba para última hora, ya solo quedaban los disfraces que nadie quería.

 

Este año decidí probar a comprarlos por internet. Hay muchas tiendas que venden disfraces y en ellas podemos encontrar los modelos y tallas que queremos. Este  año yo he comprado los mios en Vegaoo.es.

Podéis encontrar numerosas páginas que venden disfraces, pero recomiendo que busquéis bien, ya que en algunas podemos encontrar auténticas gangas, pero luego al llegar a casa la calidad de los disfraces deja mucho que desear.

Este año mi hija y mi sobrina tenían ya disfraces de Elsa de Frozen que les habían traido los Reyes Magos, así que decidimos comprar dos disfraces de Star Wars para hacer nuestra particular batalla “Las princesas contra el lado Oscuro”.

En este caso encargué en Vegaoo.es  un disfraz de adulto de disfraz de adulto de Darth Vader para adulto , y un disfraz de StormTrooper para niño .

Los disfraces llegaron a casa en 2 días por mensajero en una caja muy bien embalada. Los disfraces venían cada uno en su caja perfectamente  sellada e indicaban que tienen licencia oficial de Star Wars

El disfraz de Darth Vader incluye una máscara, una capa negra, un peto que se adapta a cualquier tamaño (es decir que le cabe igual a un adulto que esté delgado como a uno rellenito ya que se ata con unas tiras que salen del propio disfraz).

Incluye un sable láser luminoso que funciona con pilas (las pilas hay que comprarlas ya que no vienen incluidas)

Carnaval 2017

Disfraz de adulto de Darth Vader

 

El disfraz de Stormtrooper se compone del traje y de una semi máscara (está abierta por la parte de detrás) que va sujeta con una goma, y que tiene unas aberturas en la nariz para que el niño pueda respirar correctamente.

 

Carnaval 2017

Disfraz niño StormTrooper

 

La relacion calidad-precio es muy adecuada; los disfraces están muy bien acabados y en cuanto al precio el disfraz de Darh Vader me costó 34.99 € y el de StormTrooper 24.99.

Pero lo mejor de todo es que no hay que esperar colas, siempre encuentras tu talla y tienes un montón de disfraces dónde elegir e incluso hay una sección de disfraces para la familia, en los que podemos encontrar algunos tan curiosos como de Scooby Doo, de Batman o de Pitufos y en los que hay talla tanto para padres como para hijos.

 

Aquí os dejo un vídeo con la espectacular «batalla»

 

Siempre se ha asociado el consumo de café en el embarazo como una de las principales causas de nacimientos prematuros y abortos. Pero ¿es necesario limitar su consumo cuando estamos habituados a consumirlo diariamente? ¿Cuanta cantidad de cafeína podemos tomar al día?

 

Siempre he sido una gran consumidora de café y cuando tuve mi primer embarazo intenté prescindir de él pero sin éxito. El hecho de no consumir café hacía que estuviese todo el día cansada y con dolor de cabeza (decir también que tengo la tensión muy baja).

Al acudir al ginecólogo me dijo que no era necesario tener que dejar de una forma radical su consumo ya que un consumo moderado no afectaba en la madre ni en el feto.

Cuando consumimos café en el embarazo, la cafeína atraviesa la placenta hasta el líquido amniótico y pasa a la sangre del bebé. La cafeína es procesada en el feto durante más tiempo que en nuestro cuerpo por lo que el bebé está expuesto a estos efectos un tiempo mayor.

Tomar café en el embarazo dificulta la absorción de calcio, hierro  y vitamina C.  Con un consumo excesivo de café se impide la correcta absorción de nutrientes en el bebé.

 

Los expertos afirman  que un consumo moderado de cafeína (menos 200mg) no se considera causa de aborto gestacional. Lo que si es cierto es, que, consumiendo en bajas dosis este excitante reduciremos también problemas de insomnio, nerviosismo, dolores de cabeza o acidez de estómago.

 

A continuación os mostramos un listado de las cantidades de cafeína que podemos encontrar en productos que consumimos habitualmente:

 

 

 

Café Cantidad Cafeína
Café maquina 1 vaso (aprox 200ml) 95-200 mg
Café latte o cappucino 300ml 240 mg
Expresso corto 100ml 64 mg
Descafeinado 1 vaso (200ml aprox) 2m

 

Cantidad Cafeína
Té negro filtrado de bolsa 1 vaso (250ml) 47 mg
Té verde filtrado de bolsa 1 vaso (250ml) 25 mg
Té negro descafeinado 1 vaso (250ml) 2 mg

 

 

 

Bebidas  Cantidad Cafeína
Coca-cola Lata 33 cc 35 mg
Coca-cola Zero/diet Lata 33 cc 47 mg
Fanta naranja o limón lata de 12 onzas 0 mg

 

 

Chocolates Cantidad Cafeína
Chocolate negro (70-80 % de cacao) 30gr 23 mg
Chocolate con leche 50 gr 9 mg
Chocolate caliente 1 vaso 250ml 12 mg
Cola Cao 1 vaso 250ml 5-8 mg

 

 

 

La muñeca Barbie representa un icono social que durante épocas se ha ido adaptando a los nuevos cambios históricos y sociales de todo el mundo. La exposición de la Fundación Canal «Barbie, más allá de la muñeca«, hace una retrospectiva con 437 piezas de colección,  en la que se pueden descubrir nuevas facetas de la muñeca más conocida de todos los tiempos, haciendo un viaje desde sus orígenes hasta el día de hoy.

Somos muchas las que generaciones que hemos jugado con la muñeca Barbie y ahora son nuestras hijas las que juegan con ellas. Pero ¿Sabes cómo  y dónde surgió la idea de crear esta muñeca? ¿Cuántas profesiones ha ejercido a lo largo de casi 60 años ?  ¿O que famosos como Jennifer López , Elisabeth Taylor o Penélope Cruz (en Piratas del Caribe)  tienen una Barbie diseñada a su imagen y semejanza?

Muchas de estas preguntas tienen su respuesta en la exposición «Barbie, más allá de la muñeca» que tendrá lugar en la Fundación Canal (Madrid)  desde el 16 de febrero al al 2 de mayo, y de la que os hablaremos en el blog dentro de unos días tras visitarla.

Durante el recorrido, compuesto por 437 piezas de colección,  conoceremos muchas cosas que no sabíamos de este icono mundial que ha logrado ser mucho más que un juguete.

 

LA CURIOSA HISTORIA DEL NACIMENTO DE BARBIE

 

Corría el año 1959 y  Ruth Handler, cofundadora de Mattel junto a su marido, se fijó en que,  su hija Bárbara y sus amigas se divertían más jugando con imágenes recortadas de las actrices del momento, que con los muñecos de la época. Éstos últimos normalmente representaban a bebés, por lo que cuando las niñas jugaban, tenían muy limitado su juego al rol de madre.

Bárbara y sus amigas jugaban a ver qué serían de mayores con sus muñecas recortables, y fue entonces cuando Ruth pensó en crear una muñeca de plástico, de una edad entre 16 y 20 años, que las niñas pudiesen vestir y peinar, pero que sobre todo que dejase volar su imaginación, sin limitarla,  soñando en lo qué querían ser de mayores.

Fue así como, el 9 de marzo de 1959,  nació Bárbara Millicent Roberts, el nombre verdadero de Barbie, que llegaría a convertirse en la muñeca más famosa de todos los tiempos.

 

Barbie Expo

1959 Teenage Fashion Model Barbie

 

UNA MUÑECA QUE SE HA ADAPTADO A LOS NUEVOS TIEMPOS

Una de las características más importantes de Barbie es su capacidad de ir adaptándose a todos los cambios históricos, políticos y sociales que se han producido a lo largo de casi 60 años.

Barbie ha inspirado, desde sus comienzos, valores como la igualdad de género, diversidad, la autosuperación, el respeto y la importancia de la familia o la amistad.

Así, ha representado a lo largo de los años numerosas profesiones, incluso aquellas más arriesgadas, diferentes o que culturalmente estaban asociadas al género masculino.

Por ejemplo, Barbie llegó a la luna,  con su caja de cartón, cuatro años antes que Neil Armstrong,y durante todos estos años ha ejercido más de 180 oficios entre los que se encuentran  veterinaria, monitor de aerobic, presidenta de EEUU, profesora,  piloto, ingeniera informática o policía.

Barbie Expo

Barbie Sargento de la Marina (1992); Cirujana (1973) y Astronauta (1965)

Durante estos casi 60 años Barbie ha llegado a sitios que ningún otro juguete ha podido llegar. Por ejemplo, en 2007, y coincidiendo con el lanzamiento de la película «Barbie Aventura en el Espacio», la muñeca hizo un viaje real al espacio alcanzando la estratosfera terrestre.

Así mismo, en 2016 y coincidiendo con la presentación de la película «Barbie Equipo de Espías», Mattel invitó a niñas a participar en las Olimpiadas Robóticas de ese mismo año, con la posibilidad de que algunas de ellas pudiese conseguir becas de formación en ciencia y tecnología y cumplir su sueño.

 

BARBIE, EJEMPLO DE DIVERSIDAD 

Otro de los aspectos que más me llaman la atención de Barbie es la diversidad que ofrece esta muñeca para que niñas de todas las razas y culturas se puedan sentir identificadas con su mundo. En 1969 nace Christie, la amiga de Barbie y primera muñeca negra. Poco a poco se fueron ampliando las diferentes razas y culturas y así podemos encontrar a Barbie Afro-Americana, Hispana o Keniana entre otras muchas

Además, el año pasado , por primera vez en su historia, se presentaron sus nuevos modelos Tall, Petite y Curvy, con las que las niñas se pueden sentir más identificadas,  a la vez que amplia su mundo y sus posibilidades de jugar con muñecas que se asemejan más a la realidad que encontramos día a día.

 

 

Christie, la amiga negra de Barbie, Barbie (1969); Barbie Hispana (1980) y Barbie Keniana (1994)

 

La Barbie Expo que se inaugura la semana que viene nos espera, y supone no solo una visión de la transformación que ha experimentado Barbie a lo largo de casi 6 décadas, sino un reflejo histórico y cultural de la historia mundial.

 

 

 

A sus 28 años ya es considerada como la Reina de la Fantasía en su país, Argentina. Se trata de Tiffany Calligary, la joven escritora que ha cautivado al público juvenil con sus dos trilogías «Lesath» y «Witches» y estos días visita España promocionando su obra. Trucos de Mamás ha hablado con ella sobre su meteórica carrera.

 

 

A Tiffany Calligaris la pasión por la lectura le viene desde muy pequeña. Apasionada de los libros fantásticos y de la saga de películas como Star Wars supo que su destino estaba detrás de magia, brujas y hechizos.

A los 21 años, mientras estudiaba Derecho comenzó a escribir Lesath, Memorias de un engaño que fue su debut como escritora. Ahora con 28 vive su momento más dulce: el ser una autora de éxito entre el público juvenil  y que sus libros sean conocidos en medio mundo.

 

 

 

 

Trucos de Mamás ha hablado con Tiffany sobre sus libros, sus proyectos y el secreto de su éxito entre el público juvenil.

 

  1. ¿Cómo siendo abogada te inclinaste por el mundo de la fantasía y la magia?

 

Bueno, en realidad el mundo de la fantasía llego antes. Desde pequeña veía con mi padre las películas de la saga de Star Wars y me fascinaba todo ese mundo. Aparte de eso mis padres tenían una biblioteca enorme y siempre me ha encantado leer. Recuerdo con 9 años leer «El Hobbit»  y me quedé apasionada con esa lectura.

Me encanta también Harry Potter y las Crónicas de Narnia.

El hecho de estudiar Derecho fue más por completar una formación de cara a mi futuro. Tenía que decantarme por alguna especialidad y me decidí por esta. Al fin y al cabo en esta carrera también hay que leer muchísimo.

 

 

2. En esta sociedad en la que tablets y móviles han desbancado al libro, ¿que recomendarías a los padres para que inculquen a sus hijos la aficción por los libros?

 

Es muy difícil intentar competir con ello. En un mundo dominado por ipad, tablets y móviles hay que buscar otro métodos. Leer con ellos es una buena opción ya que hasta el momento no se ha conseguido el crear ese afecto entre padres e hijos.

Creo que el una manera muy bonita de que los niños se aficionen a la lectura y además crea unos lazos afectivos entre padres e hijos.

Los padres en definitiva son los que tienen el poder de que sus hijos se enganchen por la lectura de una forma u otra.

 

3. ¿Cual es la pócima de éxito de tus novelas?

Escribir realmente lo que te apasiona. Si transmiten ese sentimiento a la gente terminará enganchándose a las novelas. El mundo de la fantasía es algo que siempre me ha apasionado desde que era muy niña y es algo que he intentado plasmar en mis libros.

Creo que al final todo lo que transmites con pasión es lo que llega a los lectores y creas un vínculo con ellos muy especial.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. ¿Cómo partió la idea de la saga » Witches»?

En realidad, el mundo de las brujas y la magia siempre ha sido algo que me ha encantado pero echaba en falta que se acercase un poco más a nuestro mundo real.

Leyendo «Harry Potter» o «Las Crónicas de Narnia» me dí cuenta que la barrera que separa los mundos de  magia y fantasía de la realidad era muy evidente.  Por eso en «Witches» he querido dar una proximidad a estos mundos y que el público vea una conexión próxima a sus vidas al leer los libros. Por eso la protagonista es una chica universitaria que además vivirá diferentes sentimientos como el amor o la amistad.

 

 

5. Viendo el éxito que has tenido entre los adolescentes ¿Te has planteado en algún momento publicar libros para el público infantil?

De momento estoy centrada en esto pero no lo descarto. De hecho, de pequeña me encantaban las historias de un perro muy famoso en Argentina que se llamaba Spot y quizás cuando se plantee el ser madre y tenga alguien a quien contar esas historias pueda publicar algo para el público infantil.

 

     

 

6. Un deseo para el 2017. 

Que mi historias lleguen a la mayor parte de jóvenes de todos los países y que mi próximo trabajo que saldrá el próximo mes de abril sea igual de exitoso que los anteriores.

 

Trucos de mamás.

 

 

 

 

 

La base de un buen desarrollo cerebral en nuestros hijos estará formada por todas aquellas cosas que les enseñemos desde su nacimiento. Cosas tan básicas como el juego, el sentirse queridos o el simple hecho de conversar con los más pequeños ayudan a la calidad de la memoria, las estructuras de razonamiento o el ser positivo.  El neuropsicólogo y psicoterapeuta Alvaro Bilbao nos da las claves para ello. Además ahora podeís obtener un 50% de descuento para su curso «EL CEREBRO DE UN NIÑO», cómo desarrollar su potencial intelectual y emocional.

 

 

En una frase cómo explicaría a los padres el desarrollo del cerebro en un niño.

El niño tiene un cerebro que tiende de manera natural a un desarrollo pleno, nuestra labor como padres consiste principalmente en no interferir, permitiéndole investigar y aprender, conversar mucho con él, acerca del mundo, de nuestros pensamiento y los sentimientos.

¿A que edad se considera que el cerebro está desarrollado?

El cerebro se desarrolla durante toda la vida. Una persona mayor sigue desarrollando conexiones neuronales cuando, por ejemplo conoce a su primer nieto. La vida es un constante proceso de aprendizaje y, por eso, uno de los mejores regalos que podemos hacer a nuestros hijos es respetar en ellos el placer por descubrir y contagiarles nuestro deseo de aprender.

 Una de las cosas en las que hace hincapié es en el desarrollo del juego con los niños,labor que en la actualidad queda reducida casi a la nada. Los padres nos preocupamos más por que saquen buenas notas y sean competitivos que por que jueguen a cosas de niños. Si tuviésemos que elegir alguna de ellas ¿Cuál sería la principal a la hora de un buen desarrollo cognitivo en nuestros hijos?

El juego es la manera natural en la que el niño aprende y desarrolla su cerebro. Esto hace que los padres inteligentes se relacionen con sus hijos a través del juego para enseñarles cosas que quieren que aprendan. Cuando yo me he planteado esa pregunta, mi respuesta ha sido clara, creo que de todas las prioridades para un niño la que más le va a ayudar a largo plazo son dos. En primer lugar que se sienta muy querido. En segundo lugar contagiarle el deseo por aprender del mundo que les rodea. Nos pasamos el tiempo hablando sobre le mundo sobre la vida y leyendo cuentos. También les dejo que se aburran y desarrollen la imaginación. El resultado está siendo que no solo son niños, alegres y emocionalmente maduros sino que además les resulta fácil aprender y recordar, por lo que el mayor saca unas notas brillantes sin tener que esforzarse y los profesores de los pequeños nos dicen que son niños que disfrutan aprendiendo y recuerdan las cosas con facilidad. Creo que el cerebro es como una pirámide, hay que comenzar por una buena base.
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¿Con qué podemos estimular a nuestros hijos para que desarrollen ciertas “aptitudes” para el futuro?

Con la vida! Yo siempre me llevo a mis hijos a todos los sitios donde voy. Da lo mismo que tenga que hacer la compra, ayudar a un vecino o arreglar el coche. Me los llevo y les explico lo que puedo. Ellos se fijan y aprenden, de mi y de los demás. También es fundamental conversar con ellos. Sabemos que la forma en la que conversamos con nuestros hijos determina en gran parte la calidad de la memoria, las estructuras de razonamiento o la capacidad para pensar en positivo. Esto es más difícil de explicar, pero se pueden desarrollar estilos de conversación que favorecen que el niño desarrolle su inteligencia emocional e intelectual. En el curso y en el libro intento explicar cómo todos los padres pueden tener conversaciones cotidianas que enriquezcan el cerebro de sus hijos.

Qué factores “negativos” estamos ofreciendo los padres de hoy a nuestros hijos en su desarrollo cerebral?

Siempre digo que en un momento en el que podríamos educar mejor que nunca, muchos padres caen en uno de estos tres puntos negros de la educación p/madre-hijo. 1. Estrés. Sabemos que el estrés es el trastorno de salud más frecuente entre nuestros hijos y que sus consecuencias a corto y largo plazo son nefastas tanto a nivel cerebral como a nivel de salud en general. 2. Sobreprotección. Vivimos en una sociedad que protege mucho a sus hijos. Les hacemos, en muchos casos incapaces de tomar decisiones por ellos mismos y, en definitiva más inseguros. 3. Sobre-estimulación. El mundo de la tecnología ha traido hábitos muy negativos para el desarrollo cerebral sano. Sabemos que entre el 55 y el 70% de los niños españoles cenan delante de una tele o un tablet. 4. El otro punto negro es la falta de límites; de algún modo muchos padres han creído que querer mucho a sus hijos significa no ponerles límites cuando en realidad los dos son igualmente necesarios.

 ¿Qué factores externos influyen en el desarrollo cerebral de un niño?

Muchos! El cerebro está programado para desarrollarse, pero necesita de estímulos para crecer. A nivel emocional, lo más importante es que el niño crezca en un entorno seguro y que reciba mucho amor de sus padres. A nivel intelectual el amor debe ser el punto de partida, y a partir de ahí, posíblemente el factor más importante sea la calidad de conversaciones padre/madre e hijo. Después de eso conocemos que el tiempo de lectura, la inteligencia de los compañeros de curso, la alimentación o las horas de sueño son fundamentales.

 

 Una de las cosas más bonitas que le hemos oído decir es la siguiente: “Cada cosa que le enseñes a tu hijo va a quedar grabada en forma de conexión que, posiblemente, lo acompañará a lo largo de toda su vida”… Muchos padres leemos esta frase y pensamos ¿Lo estaré haciendo bien? ¿Qué podría mejorar en mí para crear un buen desarrollo intelectual en mi hijo?

Seguro que los padres que leen esta entrevista lo están haciendo bien. Yo siempre hago hincapie en el equilibrio entre amor y normas, entre estimulación y tiempo libre, entre el mundo intelectual y el emocional. Creo que todos los padres nos podemos evaluar y detectar nuestros puntos débiles con preguntas sencillas ¿Paso suficiente tiempo con mis hijos? ¿Soy demasiado permisivo? ¿Les exijo demasiado? ¿Les grito? ¿Me ven como una persona relajada? Cualquier punto de mejora como persona es un punto de mejora como educador. Los niños se merecen padres que les eduquen con confianza, calma y sin exigirse hacer todo bien. La imperfección como padres es esencial para tener hijos felices.

En nuestra sociedad tendemos desde pequeños a diferenciar a los niños por listos o tontos. Esta etiqueta es algo que acompaña a muchos durante toda su vida. Desde su punto de vista ¿Qué repercusión tiene esto de cara al desarrollo intelectual de un niño?

No hay nada peor que una etiqueta para el desarrollo de un niño. El niño se encasilla en un patrón y se comporta en función de esa expectativa. En concreto los niños considerados listos, evitan retos y buscan actividades que les hagan parecer listos. Los niños calificados como tontos crecen con poca autoestima y actúan con ansiedad ante los retos por lo que se acaba de confirmar su expectativa. Lo mejor es conseguir que el niño disfrute haciendo y aprendiendo.

 

 También da alternativas para los castigos ¿Cuales son y que efectos positivos tienen en los niños?

Mis favoritos son aquellos que previenen los malos comportamientos, principalmente los límites y las normas. Cuando estos fallan podemos aplicar consecuencias naturales o la reparación que consiste en que el niño arregle lo que hizo mal. La ventaja de estos métodos frente a los castigos es que permite que el niño aprenda antes y evita los disgustos que conllevan los enfados, gritos y castigos. En conjunto son más efectivos y ahorran mucha frustración, tiempo y energía a los padres.

Para un buen desarrollo cerebral la educación que demos los padres es fundamental.  Si uno de los dos progenitores es muy estricto y el otro bastante más permisivo ¿Qué camino para el desarrollo cerebral del niño sería el más adecuado?

Es muy importante que los padres vayan llegando a un acuerdo respecto a su estilo de educar. Realmente es difícil estar en sintonía en el primer o segundo año de paternidad, pero poco a poco los padres deben ir convergiendo. Respecto a si es mejor pasarse de estricto o pasarse de permisivo, diría que en este caso elpermisivo debería aprender del estricto y el estricto del permisivo. Es tan arriesgado dejar a un niño crecer sin límites como hacer que se desarolle con un corsé. Imagino que la clave es ser estricto en lo importante y menos estricto en lo menos importante. En mi casa los sofás está pintarrajeados por los niños cuando tenían dos años de edad; en este caso hemos sido relativamente permisivos. Sin embargo, somos más estrictos respecto a la cantidad de fruta y verdura que comemos.

Y como lo prometido es deuda aquí teneis el enlace para acceder al curso  «EL CEREBRO DEL NIÑO» Como ayudar al niño a desarrollar su potencial intelectual y emocional con un  50% de descuento.

Alvaro Bilbao

¡Una oportunidad única para nosotros y nuestros hijos que no os podeís perder!

Seguramente muchos y muchas de nosotros hemos pasado por alguna etapa de nuestra vida en la que queremos hacer dieta. La dieta lógica nos propone adaptar nuestra comida a nuestro estilo de vida para que consigamos comer bien a la vez que adelgazamos. 

Siempre que comenzamos una dieta pensamos si será la más adecuada para nosotros, si no será malo para nuestra salud y si verdaderamente será efectiva.

La doctora Laura I. Arranz, doctora en alimentación y nutrición y creadora de la dieta lógica nos propone una dieta que se adapta a cada persona, a su forma de vida e incluso al lugar dónde vive.

Hemos querido resolver todas las dudas que nos han surgido y por eso hemos preguntado a su creadora, la Dra. Arranz en qué consiste la dieta y cuáles son sus aspectos diferenciadores.

 

 

 

 

1.- En qué consiste exactamente la Dieta Lógica y qué la diferencia de las otras dietas que existen?

La Dieta Lógica consiste en una recopilación de todos los aspectos beneficiosos de otras dietas y en adaptarlos siempre a cada persona en particular. La diferencia con otras dietas es que

no es un modelo cerrado, ni tiene desequilibrios de nutrientes, ni elimina grupos de alimentos (excepto cuando hay una intolerancia).

Además, no busca que la persona haga una dieta sino que con la Dieta Lógica se consigue aprender a comer bien y, sobre todo, un cambio de hábitos a largo plazo de una forma totalmente

apetecible.

 

2.- ¿Puede hacerla cualquier persona o hay alguna contraindicación?

Por supuesto que puede hacerla cualquier persona, una de las premisas básicas de la Dieta Lógica es adaptarse a cada uno de nosotros, por tanto, siempre será un modelo adecuado aunque la

persona tenga patologías, sufra intolerancias o alergias alimentarias o tome medicación. Plantear dietas que puedan tener contraindicaciones no tiene sentido, en la Dieta Lógica, todo,

absolutamente todo, se tiene en cuenta.

 

 

3.- Uno de los factores que considera la dieta es el emocional ¿cómo pueden influir las emociones a la hora de hacer la dieta?

 

Las emociones son un factor «lógico» a tener en cuenta pues afectan mucho a nuestra forma de comer y a nuestra relación con los alimentos. Cuando nos sentimos decaídos,

estresados, ansiosos, o incluso eufóricos, tendemos a compensar con premios ; a base de comida que, en la mayoría de los casos, suele ser bastante calórica, con muchos

azúcares y grasas. Esto nos puede acarrear problemas de salud como el exceso de peso o el aumento de riesgo de padecer algunas enfermedades.

En la Dieta Lógica es muy importante explicar cómo se producen esos mecanismos para que podamos controlarlos y evitemos que las emociones vayan en nuestra contra. Por otro lado, también se

contempla el hecho de que la alimentación, cuando está bien equilibrada y adaptada a las necesidades de la persona, va a proporcionar bienestar a nivel emocional, ayudando

incluso a mejorar la gestión del cansancio y del estrés.

 

El estar estresados o nerviosos puede influir en la manera en que nos alimentamos

 

 

4.- Somos muchas las mujeres que comenzamos una dieta y la dejamos al cabo de las pocas semanas,¿cuál es la clave principal para no dejarla? ¿Existe esta clave en la dieta lógica?

Sí! Dejar de hacer dietas de una vez por todas es uno de los objetivos de la Dieta Lógica. Las mujeres especialmente somos más susceptibles a este tema, por motivos sociales pero también

fisiológicos que hacen que, en determinadas épocas de la vida, tengamos más tendencia a engordar. Es muy importante abordar este tema con una propuesta dietética que ayude a bajar de peso

pero que a la vez enseñe a comer saludablemente y sin dejar de disfrutar.

Por otra parte, define qué alimentos deben formar parte solo ocasionalmente de nuestra dieta ya que si los incorporamos en el día a día seguiremos teniendo un problema. El objetivo es que

después de un tiempo aprendiendo con la Dieta Lógica la persona sepa perfectamente gestionar su alimentación.

 

5.- Otro de los puntos es la utilización de alimentos que encontramos el día a día, ¿la dieta lógica va cambiando dependiendo de las estaciones?

 

Un poco sí. Aunque a día de hoy, sobre todo en las ciudades, es difícil conocer la estacionalidad de los alimentos, sí se debe procurar seguir un poco el ritmo natural de los productos.

Comer productos de temporada nos ayudará a tomar más nutrientes y a disfrutar más de ellos pues tendrán menos tiempo de transporte y de conservación en cámaras. Por ejemplo, en invierno

nos viene muy bien consumir naranjas y en verano es magnífico disfrutar del melón y la sandía.

 

6.- ¿Cuánto dura la dieta lógica y en qué tiempo más o menos podemos ver los primeros resultados?

 

Un programa de Dieta Lógica completo dura unos 6 meses, pero esto depende un poco de cada persona y del objetivo que persigue. Los primeros resultados se notan en la

primera semana, en realidad, son muy rápidos y muy motivadores.

 

Si queréis tener más información sobre esta dieta podéis consultar la página: http://www.dietalogica.com/

 

Inglesina, la compañía italiana lider coches, sillas de paseo para el bebé y productos para la infancia lanza al mercado Trilogy Optical, una edición limitada de su popular producto Trilogy, ideal para aquellos padres que buscan unir la tradición y la modernidad.

 

El trío es ideal para aquellas familias que buscan total comodidad y bienestar para su bebé, sin renunciar a un uso fácil y práctico en cualquier situación. Este modelo dispone de capazo extragrande y sistema de climatización y cuenta con un sistema modular 3 en 1 que integra cochecito de niño, capazo y asiento de coche.

Su precio: 799 euros. 

 

 

 

                          

CARACTERISTICAS:

 

  • Adecuado para los bebés desde el día de su nacimiento.
  • Capazo con forro acolchado  respaldo reclinable.
  • Peso: 4.5 kg.
  • Reposapiés ajustable y cubierta para lluvia.
  • Chasis de apertura con una sola mano.
  • Asiento de coche para bebés de 0 a 13 kg.
  • Sistema de regulación de temperatura (capucha con malla transpirable, sistema de ventilación, funda para proteger al bebé de viento y tejido con SPF de 50.
  • Incluye bolso a juego, portavasos y cesta de almacenamiento.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

La Comunidad de Madrid ofrece nuevamente su oferta de Centros Abiertos en Inglés para cubrir el periodo de Semana Santa. Una oferta lúdica y educativa para niños entre 3 y 12 años en la que se promueve el uso del inglés.

 

 

Destinatarios

Dirigido a menores escolarizados en centros ordinarios, de edades comprendidas entre los 3 años (escolarizados en segundo ciclo de Educación Infantil y nacidos entre 2011 y 2013) y 12 años (escolarizados en sexto curso de Educación Primaria y nacidos entre 2005 y 2010).

Plazo

07/02/2017 – 14/02/2017

Importe

  • General: 47,5 euros.
  • Con título de familia numerosa general: 33,25 euros
  • Con título de familia numerosa especial: 23,75 euros

 

Requisitos para participar en el programa

  • Estar empadronados en el municipio de Madrid en el mismo domicilio, tanto el solicitante como el menor para el que se solicita la plaza. Excepcionalmente se podrá admitir una solicitud en la que le menor no conviva con el progenitor solicitante, previa presentación de la documentación que se indica para estos casos en el apartado «Documentación».
  • Trabajar ambos padres, tutor y/o tutora legal.
  • Realizar el abono de la plaza, en caso de ser beneficiario de la misma, en los plazos establecidos.

 

Los trámites se pueden realizar en Linea, por Teléfono y de forma presencial.

Podéis consultar las bases de la convocatoria a través del siguiente enlace.

 

 

¿Quieres ser abrazador de bebés? De momento este programa pionero se lleva a cabo en EEUU con bebés cuyas madres hicieron un consumo abusivo de determinados analgésicos, heroína y diferentes drogas provocando en los bebés el síndrome de abstinencia.

 

Todos sabemos los efectos que tiene el dar un buen abrazo. Además del hecho de sentirnos reconfortados tiene efectos positivos en el organismo La oxitocinahormona relacionada con el bienestar y el amor, activa unos receptores en la piel que ayudan a disminuir la presión arterial y favorecen la salud de nuestro corazón.

Aparte de esto el sistema inmunitario también sale reforzado. Si llevamos a cabo el acto de abrazar de una forma regular aumentamos la autoestima, mejoramos el estado de ánimo y la seguridad en nosotros mismos.

 

¿Y si trasladamos todos estos beneficios a un bebé recién nacido y con síndrome de abstinencia?

 

 

Los primeros días fuera del vientre de la madre son muy complicados para los bebés que han estado ingiriendo drogas durante los nueve meses de gestación, ya que al no recibirlas sufren el sindrome de abstinencia al igual que sus madres.

Los bebés sufren lo que se conoce como síndrome de abstinencia neonatal (SAN) que se produce porque sus madres tomaban analgésicos y drogas como la heroína o metadona durante el embarazo.

 

Esto provoca diferentes estados en el bebé:

  • Llanto excesivo
  • Fiebre
  • Irritabilidad
  • Respiración rápida
  • Convulsiones
  • Trastornos del sueño
  • Temblores
  • Vómitos
  • Sudoración

¿Cómo ser abrazador de bebés?

Para poder ser voluntario, hay que registrarse en los hospitales habititados para ello y una vez que se es aceptado, acudir a un curso de capacitación.

El Thomas Jefferson University Hospital, en Filadelfia, proporciona un curso para indicar a los nuevos “abrazadores” cómo deben realizar su trabajo. Una vez que acreditan la capacitación, hacen turnos de tres horas supervisadas.

 

Otro lugar a favor del programa es el Centro Médico de Boston, que tiene un programa llamado “CALM” (calma), las siglas de Cuddling Assists in Lowering Maternal and Infant Stress (“abrazar ayuda a la reducción de estrés de la madre y el niño”).

 

 

En China, el programa de abrazos a bebés se está realizando durante años con los pequeños bebés de Oso Panda con resultados espectaculares. Aunque parezca algo insólito, hay varias personas que trabajan en estos centros de preservación de osos pandas para mantenerlos sanos dándoles cariño, abrazarlos y mimarlos.

 

 

Esperemos que esta iniciativa llegue muy pronto a los hospitales de todo el mundo.

 

Fuente: BBC mundo.