Con la llegada de la primavera salen a la luz todo tipo de artilugios para el ocio y tiempo libre de los más pequeños. Al sacar las bicis y patinetes del armario me he percatado que estos últimos que compré a mis hijas el año pasado son los que la OCU advierte como inseguros.

 

 

 

Si compraste entre 2012 y 2016 un patinete en Decathlon, es probable que sea uno de los afectados por un defecto de fabricación que lo convierte en inseguro.

Decathlon ha alertado de que los Patinetes Oxelo Town 7 EF o Town 9 EF vendidos entre el 1 de enero de 2012 y el 15 de septiembre de 2016 presentan un fallo en el manillar, que puede llegar a romperse, con el consiguiente riesgo para el usuario.

Quienes tengan uno de esos patinetes deben acudir a su establecimiento Decathlon, donde el producto será revisado por un técnico. Ellos se encargarán de reparar la pieza de manera gratuita. Hasta ese momento, la mejor medida de precaución es no utilizarlo.

Si tienes dudas o deseas más información, puedes llamar al teléfono que indica Decathlon en su aviso de seguridad: 914843200, o bien al servicio de atención al cliente, 900 100 903.

Desde OCU insistimos en la necesidad de extremar los controles para asegurar que los productos que salen al mercado cumplen todos los requisitos de seguridad, tanto en su diseño, como en los materiales.

Nuestro post invitado viene de la mano de #VIDADEMAMI en la que nos invita a reflexionar sobre la importancia y el valor de la crianza con nuestros hijos.

 

 

No sabía lo importante que era enseñarle a andar en bicicleta a mi hijo hasta que un «adulto joven» que iba en un auto paró a decírmelo: «qué buena mamá eres! Tu hijo es muy afortunado!» («Wow! What a great mom you are, your son is so lucky»).

No supe qué decir más que sonreír y dar las gracias, pero cuando se fue me cayó una lágrima de emoción (desde que soy mamá soy una llorona total, antes no lloraba ni con las películas más tristes, pero ahora sólo basta con un comentario de un extraño).

 

No dejé de repetir esa frase en mi cabeza, no por vanagloriarme, sino todo lo contrario. Cómo iba a saber él si soy buena o mala si no me conoce (además que aunque intento ser mejor cada día siempre fallo en algo).

 

 

Hoy vuelvo a salir con mis hijos, uno en su patineta y el otro en su bicicleta (sólo tienen 2 y 3 años, la bicicleta es de las de balance y la patineta aun no la domina), pero creo que ya entiendo a qué se refería. Es el trato, la dedicación y la emoción que muestras cuando aprenden o logran algo, tan felices que son ellos de mostrarte sus logros, de saber que estas ahí para seguir cada uno de sus pasos, mirándolos, alentándolos, aplaudiéndolos o recogiéndolos e invitándolos a volver a intentar.

 

Qué importante es enseñarles  y disfrutar con ellos de eso, acompañarlos en pequeñas cosas para nosotros, pero para ellos es todo un mundo. Cuando se equivocan estar ahí para que cuando se vuelvan a equivocar sepan que tienen un papá o mamá a quien mirar y sentirse apoyados, cuando se ríen reír con ellos, cuando lloran darles la atención que necesitan, siempre reforzando su autoestima y seguridad porque es lo más básico en su formación (al menos eso dicen absolutamente todos los libros y artículos que he leído).

 

No soy psicóloga, sólo una mamá de 2 niños, y en estos últimos 4 años he aprendido muchísimo de sus emociones, como controlarlas, ayudarlos, apoyarlos, acompañarlos, etc.

 

No es fácil criar a los hijos, nadie nos preparó para esto, ni mucho menos existe una única receta. Sé que estoy muy lejos de la perfección, pero cada día intento dar lo mejor de mí y ser una “buena mamá” de acuerdo a mis principios, valores, cultura, creencias, etc,. Cada uno tiene su propia forma, y mientras ésta sea con todo el amor y dando lo mejor de uno no existen mejores ni peores, sólo son diferentes.

 

El deseo más grande que tengo para mis hijos es su felicidad, y voy a dar todo para aportar lo que más pueda en la realización de esto. Dejo esta invitación, a querer ser cada día mejores personas y a dar lo mejor de cada uno. Soy una convencida de que sólo con eso se puede cambiar al mundo 🙂

Totty

 

Webwww.vidademami.com

Facebook: @vidademamiblog

 

Nikidom presenta su móvil tranquilizador de cuna Skydream, de desarrollo y fabricación propia. Skydream es el único móvil del mercado sin piezas giratorias, así que no hay ruidos mecánicos que interfieran en el espectáculo que el bebé está mirando.

 

 

 

 

 

 

Skydream está dentro de su campo de visión, pues los más pequeños no pueden ver más allá de un metro.  Los personajes de la oveja, el cerdito, la mariposa, el perro y el sol cobran vida para llevar al pequeño a un espectáculo envolvente, entretenido y relajante para el bebé. Los personajes aparecen, se van y luego el perrito persigue a las ovejitas en una ronda al ritmo de la música, divirtiendo al bebé con sus caritas y sonrisas entrañables.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

El espectáculo de suaves luces Led tiene 4 melodías exclusivas y creadas para ofrecer 20 minutos seguidos de cautivación.

 

Además, Skydream cuenta con mando a distancia para que las madres puedan apagarlo desde fuera la habitación sin despertar al pequeño. El móvil se acopla fácilmente a la mayoría de cunas, y cuando el pequeño crece más, se puede quitar el toldo y usar de forma independiente  como luz quitamiedos, idealmente a partir de los 5 meses. El móvil tranquilizador Skydream ayuda a establecer una rutina a la hora de ir a dormir a la par que promueve la capacidad de seguimiento visual.

A partir del 19 de abril comienza el plazo de presentación de solicitudes para el segundo ciclo de educación infantil, primaria y Bachillerato en la Comunidad de Madrid. El plazo para admisiones ordinarias terminará el próximo 5 de mayo.

 

Solicitantes:

.1. Los que deseen acceder por primera vez a centros de Educación Infantil (3-6 años) o a Educación Primaria sostenidos con fondos públicos en el   curso 2017/2018.

2. Los que deseen acceder a centros sostenidos con fondos.públicos que impartan Educación Secundaria Obligatoria,.y a cualquiera de las  modalidades de Bachillerato.

3. Los que no obtengan certificación de reserva de plaza en los centros  de Educación Primaria o de Educación Secundaria a los que estén adscritos.
4. Los que deseen solicitar un centro de Educación Primaria o de Educación  Secundaria diferente a aquel en el que hubieran obtenido reserva de  plaza por adscripción. Dichos alumnos adjuntarán a la solicitud el certificado original de reserva de plaza.

5. Los que deseen cambiar de centro.

 

El impreso de solicitud en formato pdf, podrá ser cumplimentado e impreso por las familias, encontrándose disponible en el siguiente enlace.

La solicitud será cumplimentada y firmada por ambos padres, madres o representantes legales del alumno, salvo si se acredita la imposibilidad de hacerlo o alguno de ellos no ostenta la patria potestad.

Más información en www.madrid.org

Si el verano supone un suplicio a la hora de intentar «acoplar» a los niños durante los meses de verano el Ayuntamiento de Madrid os ofrece una alternativa lúdico-educativa en centros escolares donde además se favorece el desarrollo de la lengua inglesa.

 

 

 

El Ayuntamiento de Madrid abre el plazo de inscripción para los Centros en Inglés para los meses de verano en los colegios del municipio de Madrid.

El periodo de inscripción estará comprendido entre el 18 y el 28 de abril  y va dirigido  a menores escolarizados en centros ordinarios, de edades comprendidas entre los 3 años (escolarizados en segundo ciclo de Educación Infantil y nacidos entre 2011 -2013) y 12 años (escolarizados en sexto curso de Educación Primaria y nacidos entre 2005-2010).

 

Se realizará durante los meses de julio y la primera quincena de agosto y en él se incluyen también los servicios de desayuno y comida, con menús adaptados. 

Requisitos

 

  • Estar empadronados en el municipio de Madrid en el mismo domicilio, tanto el solicitante como el menor para el que se solicita la plaza. Excepcionalmente se podrá admitir una solicitud en la que el menor no conviva con el progenitor solicitante, previa presentación de la documentación que se indica para estos casos en el apartado «Documentación».
  • Trabajar ambos padres, el tutor y/o la tutora legal.
  • Realizar el abono de la plaza, en caso de ser beneficiario de la misma, en los plazos establecidos.
     

Plazo de presentación de solicitudes

18/04/2017 – 28/04/2017

 

SOLICITUD DE PLAZA: del 18 al 28 de abril de 2017.

Formas de realizar la solicitud:

  • En línea: accediendo a la tramitación desde el enlace «Inscripción. Centros Abiertos en Inglés Verano», disponible en el apartado Tramitar en Línea.
  • Por teléfono: llamando al 010 Línea Madrid (915 298 210 si se llama desde fuera del municipio de Madrid), con atención durante 24 horas, a partir de las 8,30 horas del día 18 de abril.
  • Presencialmente: sin cita previa, en cualquiera de las Oficinas de Atención a la Ciudadania de Línea Madrid www.madrid.es/lineamadrid, en horario de lunes a jueves de 8:30 a 17 horas y el viernes de 8:30 a 14 horas.

Nuestro último viaje nos ha hecho recapacitar sobre la educación que estamos dando a nuestros hijos. Nos afanamos en que sean los más listos, los más competitivos, los mejores en todo pero nos olvidamos de la cosa más importante: EN EL FUTURO SERÁN ADULTOS SIN VALORES.

 

 

Nuestros hijos son el futuro de nuestra sociedad y es nuestra labor enseñarles a respetar a los demás y a ser tolerantes. Esta es la base que hará que en un futuro sean adultos con los valores que pueden cambiar el mundo.

Por ello hemos lanzado una petición a través de  CHANGE.ORG   y os pedimos que firmeís la misma para implantar la Educación en Valores como asignatura obligatoria.

 

 

 La icónica marca británica de puericultura Silver Cross lanza su nuevo cochecito de alta gama en España con múltiples configuraciones. Wave es el nuevo cochecito de Silver Cross ya disponible en España.

 

 

 

Fundada en 1877 y famosa por ser la marca preferida de la familia real británica, padres y madres de todo el mundo aprecian y depositan su confianza en la calidad de Silver Cross.Sus cochecitos y sillas de paseo son conocidos por su carácter innovador, su agilidad y suavidad de conducción, el esmero en cada detalle y su diseño inspirado en la moda.

 

Celebrando su 140 aniversario, Silver Cross sigue fiel a su filosofía de unir el diseño británico más innovador y una fabricación de alta gama para ofrecer a más de 10 millones de bebés la mejor manera de iniciar su camino en la vida.

 

 

Wave es el nuevo cochecito de Silver Cross ya disponible en España. Uniendo excelencia e innovación, ofrece la máxima comodidad y protección a los recién nacidos y, además, está diseñado para las familias que planean tener otro bebé en el futuro.

 

 

 

 

 

Wave es un  cochecito de uso individual que fácilmente se convierte en un cochecito doble al combinar la silla con el capazo incluido en el pack básico.

Si se añaden otros accesorios Wave – un capazo adicional, una hamaca tándem o un portabebé Grupo 0+ – es posible obtener hasta un total de 16 configuraciones diferentes, lo que lo convierte en una solución versátil para familias que crecen.

 

 

 

 

La nueva colección Wave estará disponible en España a partir del mes de mayo.

 

 

 

Características técnicas de Wave

 

  • Con todos los accesorios necesarios, el pack básico contiene: chasis, capazo y hamaca, cubrepiés y capota ventilada para el capazo y la hamaca, 2 burbujas de lluvia, 2 mosquiteras, adaptadores para el Grupo 0+ Simplicity y conectores tándem.

 

 

 

  • El capazo con ventilación presenta una base sólida de seguridad para recién nacidos. Es ligero y se puede usar como una confortable mini cuna. El capazo está acolchado con fibra natural de bambú, un material con propiedades antibacterianas que ayuda a regular la temperatura de forma natural.

 

  • La hamaca reversible espaciosa, se puede reclinar en diversas posiciones, con cubrepiés y capota con ventilación.

 

  • Ruedas resistentes y sólidas a prueba de pinchazos, se pueden extraer para su fácil almacenaje.

 

  • La cestilla de compras de gran capacidad  dispone de una base  impermeable y soporta hasta 5 kg de peso.

 

  • Manillar ajustable en altura en 5 posiciones.

 

  • Disponible en 4 combinaciones de colores inspiradas en la elegancia británica: Granite, Sable, Midnight Blue y Claret.

Durante estas vacaciones he podido «vivir en mis carnes» la intolerancia de algunas personas (padres incluidos) ante situaciones protagonizadas por niños

 

Sé que muchas personas al leer este post pensarán que algunos niños no tienen educación, que hay que saber comportarse en lugares públicos o que algunos padres no sabemos «mantener a raya» a nuestros hijos, pero también hay que pensar que hay niños muy pequeños que todavía no saben comportarse en público y que están aprendiendo a seguir las normas.

Os voy a contar mi experiencia estas vacaciones ya que vivido varias situaciones en las que adultos, aquellos que se supone «tenemos que enseñar a los niños» han demostrado ser intolerantes y egoístas. También he de decir que, afortunadamente, han sido muchas las personas que se daban cuenta de que íbamos con niños muy pequeños y entendían la situación e incluso ayudaban.

1.- VIAJANDO EN TREN

Mi relato empieza el miércoles pasado cuando decidimos ir de vacaciones en tren 2 adultos y 5 niños con las siguientes edades: 2, 3, dos de 5 y 8. Cómo veréis son niños muy pequeños y a veces es difícil controlarles.

Lo primero fue pasar al tren con las maletas y el carrito del bebé. Si sois padres y habéis viajado de esta manera entenderéis la situación: una multitud esperando en la estación de tren y tu intentando controlar a los niños para que no se pierdan.

Por fin conseguimos meter todo en el tren, con la consiguiente angustia porque había huelga de personal de abordo y nadie nos podía echar una mano.

Cuando conseguimos montarnos en el tren vimos que nos habían dado asientos separados, menos mal que las personas que nos tocaron al lado fueron de lo más comprensivas porque fueron casi 5 horas con los niños y como sabéis los que habéis viajado con niños pequeños, este tipo de viajes se hace interminable. (Además por la huelga el tren se retrasó media hora más).

Lo primero que me llamó la atención es que el tren iba lleno de niños y, que muchos padres, por no molestar a los demás viajeros, nos habíamos ido a la cafetería (que estaba cerrada al estar en huelga) para que los niños pudiesen correr a sus anchas.

Ya en la cafetería un chico hablaba en voz alta por teléfono diciendo «vaya, esto es un asco, estoy en la cafetería y esto parece una guardería». Una opinión respetable, como todas, pero que indica el grado de empatía con los demás.

2.- DESAYUNANDO FUERA

Una vez instalados al día siguiente decidimos ir a desayunar fuera. Seguramente muchos de vosotros os hayáis sentido identificados con esta situación, ya que cuando vas con tanta tropa algunas personas «te miran mal», y lo entiendo, porque ellos hacen mucho ruido y aunque lo intentemos evitar y constantemente les digamos que no hablen tan alto, al final son niños y cuando están juntos se «retroalimentan», como digo yo.

Con estas situaciones los padres los pasamos mal, en mi caso estoy todo el rato pendiente de que no molesten a las demás personas y al final no disfrutas.

 

Viajando con cinco niños: toda una odisea

 

3.- EL PARQUE 

La situación más «intolerante» ocurrió en el parque de la ciudad (El Puerto de Santa María).  Como veréis la ciudad cuenta con un parque infantil a la entrada de la misma y en medio una puerta que, otros años, estaba cerrada, pero al llegar este año encontramos abierta. Como veis en la foto el parque está dividido en dos por este carril y los niños pasan de un lado a otro con la carretera al lado.

Al llegar al parque una señora me advirtió de que cerrásemos la puerta ya que era un peligro para los  niños estar con eso abierto. Mientras estaba abierto iban pasando ciclistas y peatones que, exactamente a unos 20 metros tenían una nueva salida que conecta con un puente al que casi todos iban.

La puerta estaba abierta y un ciclista, con su hijo, pasó y la dejó abierta. Le comenté que por favor la cerrase ya que había niños y que podían correr, a lo que me contestó gritando:

-¡Pues que tengan cuidado!

-¿Un niño de dos años va a tener cuidado? -le contesté. Los que tenemos que tener cuidado somos los mayores

Y supongo que en esta parte de la historia algunos pensarán que para eso estamos los padres, para cuidar de nuestros hijos.

En mi caso íbamos 5 niños y todos los que tengáis hijos, primos, sobrinos pequeños sabéis que cuando son tan pequeños no tienen conciencia del peligro y que basta un descuido de un solo segundo para que se escapen.

 

Pero lo que me pareció más vergonzoso es que ese padre iba con su hijo, como de unos 10 años. ¿Qué actitud estamos enseñando a nuestros hijos si lo que les estamos diciendo es que prima nuestro interés personal antes que el interés de otras personas?

 

4.- VUELTA EN EL TREN 

Hoy ha sido la vuelta en el tren y he vivido de nuevo otra situación de intolerancia.

Al llegar a la estación de tren nos han dicho que nos cambiaban de asiento y nos han reasignado nuevas plazas. Al montar nos han vuelto a poner separados y como no había nadie en los asientos de enfrente hemos puesto a los niños juntos y el revisor nos ha comentado que podíamos estar ahí hasta la siguiente estación que se montaban más personas.

En la siguiente estación nos hemos dado cuenta de que habían reasignado mal los asientos y que faltaba uno. Un señor muy amablemente nos ha cambiado el asiento y otras señoras han empezado a despotricar diciendo que estábamos ocupando sus asientos y que nos habíamos sentado ahí sin «negociar» que se los cambiásemos. ¿Pero cómo vamos a negociar nada si se acababan de subir?

Así que hemos levantado a los niños y hemos salido con el pequeño en brazos a la plataforma hasta que ha venido el revisor a recolocar los sitios (el hombre muy amablemente nos ha dejado en el lugar en el que estábamos todos juntos)

Mi indignación no es contra las personas que reclamaban sus asientos, sino que han empezado a despotricar delante de los niños ante una situación que no era culpa de nadie y que se ha arreglado en dos minutos.

 

También tengo que decir que, afortunadamente, son más las personas que nos han ayudado y que han comprendido que ir con niños no es tarea fácil y que casi todos los padres intentamos que no haya «daños colaterales». Por eso pido que cuando veamos a niños cabreados en el supermercado, madres con carritos intentando bajar las escaleras del metro, padres calmando a sus hijos que no paran de llorar… pensemos solo por dos segundos qué haríamos nosotros en esa situación. Quizás veamos las cosas de una manera diferente.

Y vosotros ¿habéis tenido alguna experiencia de este tipo con vuestros hijos?

 

 

La Semana Santa ya está aquí y viene acompañada de las famosas Torrijas y Buñuelos.  Mi sobrino es alérgico a la proteína de vaca, por lo que siempre ha estado condicionado a la hora de las comidas… Así que pensando en niños como él, os dejamos una receta de torrijas especial para niños con alergia a la lactosa.

INGREDIENTES:

1 barra de pan de molde rebanada  gruesa (Yo uso el que venden en Mercadona).

1 brick de leche de soja ( en el caso de los alérgicos a la proteína de leche) o sin lactosa ( si los niños son alérgicos a la misma).

Colorante alimentario

Azúcar

Huevos

Azúcar vainillada

 

 

PREPARACIÓN:

En un bol echamos la leche y la mezclamos con 2 cucharadas de azúcar y otras 2 de azúcar vainillada. Mezclamos con colorante alimentario (vamos introduciendo los colores que queramos siguiendo las instrucciones que aparecen en el reverso del mismo). Las pasamos por huevo y las freímos o si no queremos que queden con tanta grasa las horneamos hasta que estén doradas.

En la parte inferior os mostramos un tutorial de las torrijas hechas al horno.

Ya no hay excusa para disfrutar de unas buenas torrijas y más si las haces con la ayuda de tus hijos y así se entretienen un poco durante estos días de vacaciones!!!